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Publié par LDH49

Le groupe de travail « Jeunesse et droits de l’enfant » de la LDH publie un vade-mecum sur l’accès à la scolarisation (cadre légal, dysfonctionnements et moyens d’action)

Il interroge le droit à la scolarisation pour tous en France métropolitaine et en Outre-mer.

L’effectivité de ce droit est un sujet de préoccupation récurrent.

Tous les enfants et les jeunes doivent pouvoir accéder au service public d’éducation. C’est loin d’être le cas, notamment pour :

• les enfants de migrants ;

• les enfants roms ;

• les mineurs non accompagnés ;

• les enfants de familles en situation de grande précarité ;

• certains enfants issus de populations autochtones ou résidant en territoires isolés en Outre-mer ;

• certains enfants en situation de handicap ;

• tous les enfants et adolescents susceptibles d’être victimes de pratiques discriminatoires.

Quels sont les freins à la scolarisation et comment agir ?

C’est un sujet qui n’est pas simple à aborder dans sa globalité, tant les situations sont diverses.

Ce vade-mecum veut mettre en évidence les phénomènes de non-scolarisation et de déscolarisation, afin de clarifier les démarches à entreprendre et de faire cesser les pratiques discriminatoires.

Cliquer pour y accéder

 

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